Como as crises climáticas afetam a educação de milhões de crianças no mundo
Relatório inédito do Unicef aponta impacto do colapso ambiental em estudantes
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24 jan 2025, 08h00 •
Pelo menos 242 milhões de estudantes de 85 países tiveram os estudos interrompidos em 2024 em decorrência de eventos climáticos extremos, como ciclone, tempestades, inundações e secas. Os dados são de um novo estudo divulgado pelo Unicef na última quinta-feira, 22. No Brasil, 1,1 milhão de crianças pararam de ir às aulas em algum período do ano passado, principalmente devido a enchentes.
O relatório destaca que, ao redor do mundo, as ondas de calor foram o principal fator para o fechamento de escolas, com mais de 118 milhões de alunos afetados só em abril. O sul da Ásia foi a região mais afetada, com 128 milhões de estudantes impactados, seguido pela Ásia Oriental e Pacífico, onde 50 milhões sofreram interrupções. Na África, o fenômeno El Niño agravou as condições climáticas, provocando chuvas intensas no leste do continente e secas severas no sul.
Cerca de 74% dos prejudicados em 2024 estavam em países de baixa e média renda, mas nenhum continente foi poupado. Em setembro, chuvas torrenciais atingiram a Itália, transformando a rotina mais de 900 mil alunos. No mês seguinte, a situação se repetiu na Espanha, o que culminou em interrupções de aulas de 13 mil crianças.
Para minimizar os impactos, a entidade da ONU pede investimentos em escolas resilientes aos eventos extremos e financiamento para adaptação e inclusão da educação climática nos currículos. Em Moçambique, por exemplo, foram construídas mais de 1.150 salas de aula resistentes a desastres naturais.
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