Edição 1983, 22 de novembro de 2006

Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias - Biologia

Elegância mortal

Discuta com os jovens os motivos e os efeitos da anorexia

Anorexia - Ela Fez Mais uma Vítima Vá para Casa e Emagreça A Vida no Limite Duas aulas de 50 minutos Anorexia, índice de massa corporal e comportamento alimentar Compreender as causas, as manifestações e os efeitos da anorexia

A morte da modelo Ana Carolina Reston Macan em conseqüência de anorexia faz pensar sobre esse mal que acomete um porcentual significativo de garotas. VEJA comenta a breve biografia da jovem paulista e apresenta um quadro das características gerais da doença, incluindo relatos que evidenciam as dificuldades de tratamento. A revista também denuncia as exigências absurdas impostas às modelos por suas agências e, por extensão, pelo mercado da moda. O tema preocupa e não pode ser ignorado pela escola.

Atividades

1ª aula - nicie com uma avaliação da auto-imagem dos estudantes. Recolha a impressão que cada um tem do próprio corpo. Com base nesses dados, elabore uma escala abrangendo, por exemplo, cinco faixas de peso: muito abaixo do que gostaria, pouco abaixo do que gostaria, dentro do desejado, acima do desejado e muito acima do desejado. Depois, peça que calculem, individualmente, seus índices de massa corporal (IMC). Para tanto, devem dividir o número que exprime seu peso em quilos pelo quadrado da altura em metros.

Comente que é considerado normal o intervalo de IMC entre 18,5 e 24,4 quilos por metro quadrado. Fica por conta da classe concluir que os valores inferiores a 18,5 indicam peso abaixo do normal e os superiores a 24, 4 correspondem a faixas que vão da pré-obesidade (até 29,9) à obesidade (acima de 30). Tendo isso em mente, é interessante que cada estudante construa uma tabela dos pesos que poderia ter sem sair do intervalo saudável. No caso de alguém com 1,75 metro de altura, essa variação no peso fica entre 57 e 74 quilos, aproximadamente. Assim, é bem possível que as alunas com peso próximo do limite superior de sua faixa saudável se sintam gordinhas. Peça que todos analisem os valores de IMC que obtiveram. Isso pode ajudá-los a perceber que a sensação de peso fora dos padrões não passa de exagero da auto-imagem.

2ª aula - Leia as reportagens com a turma, começando pelo caso de Ana Carolina. Ressalte o drama diário das modelos anoréxicas - que pode estender-se por anos, passando por períodos em que todo o esforço para atender aos padrões estabelecidos pelas agências acaba se voltando contra o objetivo inicial.

Peça que destaquem, depois, as origens atribuídas à doença, seus sintomas e suas conseqüências. Informe que o quadro anoréxico não afeta apenas as estrelas das passarelas. Outras áreas de atuação profissional, como o esporte e a teledramaturgia, exigem alterações e controle de peso. Os motivos podem variar bastante. Vale mencionar a anorexia mística de Catarina de Siena, devota religiosa que jejuava com freqüência e por longos períodos, como era comum na Idade Média.

Chame a atenção para outro agravante da enfermidade: quem a tem costuma escondê-la dos outros.
Para finalizar, discuta a responsabilidade pelo estabelecimento da estética da magreza. Que tipo de elegância os estilistas preconizam? Padrões delgados e retilíneos? Faça ver que isso implica a idealização de silhuetas desprovidas das características naturais que distinguem homens de mulheres.

Roteiro sugerido pela equipe de VEJA NA SALA DE AULA