Edição 1912, 6 de julho de 2005

Mídia e Língua Portuguesa

Debates acalorados

Falar sobre qualquer coisa tornou-se uma espécie de moeda corrente na televisão brasileira. De acordo com a reportagem “Uma Questão de Opinião” (pág. 108 de VEJA), cinco mesas-redondas estão no ar atualmente e nelas se discutem temas que vão do orgasmo ao mensalão. Use o texto como inspiração para realizar na escola uma atividade parecida com os programas de TV. Defina com a garotada a estrutura do programa e acerte detalhes como o número de participantes, os temas mais relevantes e o papel que vai caber a cada um dos alunos. Ressalte que VEJA identifica pelo menos quatro espécies de comentaristas: o que põe o assunto em pauta, o que sempre é gaiato, o tipo que fala com um viés mais acadêmico e o velho e bom polemista. Explique que para o programa dar liga é preciso encarar a tarefa com seriedade, respeitar a opinião dos outros e ler muito sobre os assuntos em pauta. Não esqueça de incentivar o resto da turma a assistir de camarote, analisar o desempenho dos colegas e depois subir ao palco. Para opinar.

Roteiro elaborado pela equipe de VEJA NA SALA DE AULA