Às vésperas da Prova Brasil e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), ambos aplicadas pelo Ministério da Educação, cabe registrar uma preocupação sobre o rumo das avaliações oficiais. A se basear pelo conteúdo do último Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), a que recentemente se submeteram universitários de todo o país, a ideologia vem, perigosamente, se sobrepondo à objetividade – este, o princípio básico de qualquer boa prova. O vazamento do Enem, por sua vez, chamou a atenção para as inúmeras fragilidades em relação à própria segurança da prova. Notícias ruins numa rara área em que o Brasil costuma ir muito bem.
A eficiência do já gigantesco sistema de avaliação do ensino implantado no país é reconhecida até fora do Brasil. Técnicos daqui costumam ser convidados para versar sobre as aferições brasileiras em países de elevada excelência acadêmica. Todo mundo quer saber como colocar de pé uma avaliação aplicada a tanta gente. Fala-se de algo na casa dos milhões de provas. Quanto ao conteúdo, o Enem tem sido comparado ao Pisa, prova conduzida pela OCDE (organização que reúne os países mais ricos) – referência no mundo das avaliações.
Até então, o conjunto de exames oficiais vinha cumprindo bem o seu papel, de fornecer apuradas fotografias da sala de aula. Até meados da década de 90, não havia nada parecido no Brasil, o que só fazia ampliar os problemas. Sem diagnósticos, não havia metas. E sem metas, estávamos no escuro. O último Enade mostra que no escuro continuamos. Tomara que os novos exames oficiais sigam rumo inverso. O país não pode prescindir de bons termômetros do ensino.
Foto: Agência Brasil.
prof. X - Novamente a luta, novamente a greve!Não entendo, por que esses professores não se preparam?Não sei se eles tem mesmo medo de prova por que sabem que não sabem e portanto não vão passar, ou é preguiça de estudar.
prof.x - Não sou a favor de deixar na mão ( desempregado )quem se dedicou tantos anos na educação, mas poderiam exercer outros cargos como inspetor de alunos, etc, mas para ser professor tem que estar realmente preparados.Os alunos precisam!!!A prova, é claro é só um começo, os professores devem continuar se preparando.E professores que são ótimos e não conseguiram passar devem se preparar melhor.Agora golpe baixo é muito feio. Ficar arrumando motivos para cancelar o processo seletivo é o cúmulo!Sempre alguem vai sair prejudicado!E quem será? os professores capacitados ou os professores que fazem resistência às mudanças?
prof.x - Quanto tempo faz que ouvimos falar em mudança na educação, e desde o ano passado presenciamos o conflito entre o governo e alguns professores que não querem fazer a prova.Cancelado uma vez e agora novamente, a velha história: não queremos mudançaEnfim, mais uma vez querem cancelar a provinha dos acts... isso j´está virando pesadelo!!!!Dizem que foi pouco tempo para estudar, mas desde o ano passado o governo vem anunciando a sua intenção.Esses professores que tem medo de enfrentar desafios e vivenciar mudanças é uma vergonha nacional!!!Esperamos que neste ano de 2010 realmente aja uma mudança significativa na educação! Quem não quer mudar e acompanhar as mudanças que mudem de emprego!!!Pode uma pessoa que dirige mal dirigir um ônibus? Pode um médico que mal enxerga fazer uma cirurgia? Pode um surdo pilotar uma moto? É um desastre! Quantas vidas não estão nas mãos dessas pessoas?Pois bem, pode um professor que não respeita seu país e seu governo, ou melhor, o direito de seus alunos em aprender, ensinar alguem, que vai ser motorista, médico ou piloto, e se não aprender direito, vai exercer sua profissão como um cego, um surdo ou louco.É isso que queremos para nosso país, pessoas que não seguem regras e querem ganhar sem fazer por merecer????
anonimo - Placar da prova de matemática do Enem: 08 questões erradas ou imprestáveis para avaliar alguma coisa. o que é perfeitamente normal dentro das condições brasileiras
Anonimo - Alguns desses sistemas de vestibulares, como Cespe/UnB,são de fato empresas privadas com faturamento anual próximo demeio bilhão de reais, através de vestibulares de diversasinstituições, concursos, avaliações educacionais, etc. Porquanto,ocupa milhares de horas/ano de trabalho docente público. Compensao que universidade pública cede do tempo de trabalho dos seusdocentes para tais empresas? Pode uma empresa privada, paragastar e não para receber verbas públicas, desviar funcionáriopúblico das sua obrigações, deixando até de comparecer nas salasde aulas?
jorji - Nossa, o enem de modelo de avaliação para o mundo, realmente os Maias tem razão, em 20015 o mundo vai acabar!
Professor Gustav - BLOCO IIÁREAS DE CÁLCULO (Ciências exatas, Ciências tecnológicas)- Física- Matemática - Astronomia Lógica e xadrez (em contraturno)ÁREAS DE LINGUAGEM (Ciências Literárias e retóricas, Ciências filológicas)- Literatura- Redação- Língua Estrangeira- Artes (em contraturno)
Professor Gustav - Rodrigo, concordo com essa abordagem apenas se ela perpassar todas as 4 áreas.Clóvis, o Paraná adotou um modelo bem próximo disso, mas eu sugeriria o seguinte:(fazendo um paralelo entre o ensino básico e o superior)BLOCO IÁREAS DA NATUREZA (Ciências biológicas, ciências da terra)- Geografia física - Biologia- Química Ed. Corporal (em contraturno)ÁREAS DA SOCIEDADE (Ciências sociais puras, Ciências sociais aplicadas)- Geografia política- Sociologia- História Filosofia (ao ar livre) ou Ética e Cidadania (em contraturno)
Rodrigo - Quanto ao ENEM, seria interessante haver uma 5ª prova só para áreas lúdicas no casos dos candidatos a cursos de pedagogia, pois a pedagogia é voltada justamente para esse contexto e ele anda bem escasso. Ou seja, um exame com cinco abordagens.
Clóvis Albanni - O próprio Kant, não entendido por Hegel, afirma que apesar da distinção, os conhecimentos dialéticos contribuem para chegarmos nos conhecimentos "a priori".Bem que o modelo de áreas do Enem poderia ser utilizado nos blocos semestrais que alguns estados utilizam para o ensino médio. Mas sempre de forma padronizada.A prova de sábado corresponderia ao semestre *dialético* com (áreas da natureza e saúde áreas da sociedade e conhecimentos gerais)A prova de domingo corresponderia ao um bloco semestral *apriorístico* com (áreas de cálculo e lógica áreas de linguagem e artes)Isso contribuiria muito para as metodologias didáticas.
Anonimo000,9 - Prova mal feita, alunos em guera:www.diariodopara.com.br/noticiafullv2.php?idnot=69531
x.braz - Infelizmente, nem sempre o nível das postagens aqui é bom, (meu quase sósia aí está fora de si), mas pelo forma democratica de que é possível contribuir nesse espaço, deixo meus parabéns ao fórum Veja.
prof. X - A dificuldade em mudar a educação é que os professores não tem um nÃvel muito ,por isso são manipulados facilmente ,e não querem fazer a avaliação, e é claro vão pela lei do mÃnimo esforço. Querem levar vantagem, não se preocupam com os alunos nem com a educação.Só pensam em ganhar.É preciso dar um basta nisso!Transformar a educação é um desafio muito grande! Hoje cada vez mais as pessoas não querem seguir regras.Fico imaginando uma sociedade que cada um quer seguir a si mesmo ou favorecer apenas a um determinado grupo. É o fim da vida social!Quem é do bem sabe a im portancia das regras.E valoriza as avaliações, encarando-as como um desafio.
prof.X - Estamos desmotivados,decepcionados com a atitude dos sindicatos.QUEREMOS FAZER A PROVA!!!!!!!!Honestidade! Justiça! Igualdade! PROVA PARA TODOS!Se alguns professores vão fazer greve para que não ocorra a provinha do governo, os alunos ( que são os mais interessados deveriam se unir para exigir qualidade na contratação dos professores.O estudantes precisam reagir! Só eles para acabar com essa pouca vergonha que está na educação.PROVINHA SIM!!!!Efetivar professor que não passa em prova é inconsolável!!!Quero para meu filho uma educação de qualidade! Quero que meu filho tenha bons professores!Não precisa mandar embora os professores que não conseguirem passar na prova, eles podem trabalhar em outros setores, até passarem no concurso ou até se aposentarem.Agora efetivar sem esforço, É MALANDRAGEM,É DESONESTO! É SAFADEZA! É INJUSTIÇA! É DESLEALDADE! É IGNORÂNCIA! É INTOLERÁVEL! É ABSURDO! É O FIM !Se o governo conseguir vencer este embate é dele meu voto! É demonstração de caráter, ousadia e determinação! Merece nosso agradecimento e eternos elogios. Porque a corrente contrária é muito forte!O povo quer tudo fácil. Vemos imperar a lei do mínimo esforço. Só mudando a educação, para mudar o país. E os professores são os maiores exemplos para os alunos!PROVINHA SIM!
Vilmar Milagre - Em Cingapura ao finalizar a escola primaria segundo os resultados os estudantes são destinados a diferentes escolas secundarias,cada uma com uma especialidade particular que canalizam suas vocacões de acordo com um exame nacional riogoroso que determina se eles irão para universidades,escolas técnicas,ou institutos de educação técnicas que oferecem certificados de cabelereiro,auxiliar de enfermagen e vários outros oficios que também alimentam uma sociedade.O ministro de educação Ng Eng Hen diz que este sistema de canalização vocacional é a jóia mais valiosa que ele tem.Parabéns à Veja os três colunistas de educação são excelentes.
anonimo - As provas são muito importantes e é admirável ver os alunos se esforçando,estudando para conseguir conquistar seu espaço. O problema maior que temos é melhorar o quadro de professores.Esperamos que desta vez realmente dê certo a prova que o governo pretende fazer para os professores. Não vai ser fácil vencer os inimigos da educação que se veste de cordeiros e pressionam ferozmente...Só não concordo em deixar sem trabalho professores antigos que não passarem na prova, estes deveriam trabalhar em alguma área da educação, mas na educação só deveria ficar quem se importa com o ensino. A aprendizagem dos alunos deve vir em primeiro lugar.As provas são muito importantes, é um absurdo professor não querer fazer prova. Mas temos esperança que desta vez dê certo. Este é um grande desafio que precisamos superar...
anonimo - A provas Saresp foram na semana passada e, entretanto, já vasculei o site da secretaria de educação tentando saber da prova de matemática sem encontrar nada. O que justifica não publicar que seja vergonha e muita da qualidade? Lembro que o Pisa também não era publicada no Brasil. Só depois que fiz bastante reclamações foi que criaram acabaram pelo menos com essa vergonha, já que as questões erradas não tinham mais jeito.
